英语单词记忆如何突破

发布时间:2020-07-02 01:12:14
作者:嘉珂

许多同学认为背单词是件既吃力,又往往成效不大的苦差事。他们花了大量的时间和精力去记单词,可总是记不住。实际上,若能采用适当的方法,是可以缩短扩大词汇量所需时间,也能提高记忆单词的质量。下面笔者针对同学们记忆单词表现出来的一些症状,有针对性地介绍一些方法,让同学们轻松记住单词。

症状一

表现:记忆速度慢,往往花费了大量的时间和精力,却收效甚微。

症结:方法欠缺,没有运用单词读音、拼写等内外在规律去记忆单词。

突破之道:我们接触某个单词就是从它的读音、拼写开始的。单词只有会读、会写,才能记住,所以,我们应该从掌握读音规则,观察单词字母结构这两个方面记单词。

1.读音规则记忆法

按照元音字母及其字母组合、辅音字母及其字母组合的读音规律记单词。如:ea, ee, er, ir, ur, or分别能发[i:][?藜:][?蘅:]等。

按照固定的字母组合的读音规律记忆单词。例:tion发[?蘩?藜n],ture发[t?蘩?藜]。

按照不同前后缀的读音规律记忆单词。例:ing发[’i?耷],ly发[li],dis发[dis]。

2.字母变化记忆法

记忆单词时通常可以以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了一个新单词。如:

①前面加字母:eat—meat

②后面加字母:hear—heart

③中间加字母:tree—three

④后面减字母:start—star

⑤换字母:look—book/cook

⑥调字母顺序:blow—bowl

症状二

表现:记忆速度快,然而一旦单词的数量增加,其意思和拼写方式就容易相互混淆。

症结:记忆时缺少判断和辨析,只求快,囫囵吞枣。

突破之道:我们可以找出容易记混的这些单词之间的异同,然后利用联想、比较、归类等方法记忆单词。

1.联想记忆法

在日常生活中可以根据所处的环境,所见到的事物,联想相关的英语单词。例如:打篮球时联想:ball,(play)basketball, (play)football, (play)volleyball等;吃水果时联想:apple, pear, banana, orange, peach等。

2.归类记忆法

把所学的单词全部进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,然后再分类记忆。例如:

①题材分类法:

如名词分为动物、植物等。

②同义词分类法:

如tall—high

分类法:

如tall—short

④同音词分类法:

如see—sea

⑤形近词分类法:

如quiet—quite

⑥阴阳性比较法:

如actor—actress

3.逻辑记忆法

通过词与词之间的内外逻辑关系,把几个字母看作一个来记。例如:“ight”: light, right, fight, night, might, sight, tight.

4.理解记忆法

通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等来记忆一词多义的单词。例如:second(秒):来源于古代的六分法。分,秒,它是二次划分,因此“second”也就有了“第二”的意思;进一步引申,还可理解为“辅助”。

症状三

表现:觉得单词记忆枯燥无味,在记忆过程中容易走神,效率低下。

症结:缺乏兴趣,缺乏想象力。

突破之道:我们在记忆单词的过程中,应该善于联想,让枯燥的过程变得轻松有趣。

1.游戏记忆法

通过游戏,在轻松愉快的气氛中记忆单词。例如:介词in, on, under, above,behind的用法:设置一个游戏,如把一个水果或其他东西放在不同的地方,通过观察这些东西的位置,就能轻易记住这些单词。

2.歌曲记忆法

通过唱英语歌曲记忆单词。例如:学习有关水果的单词,可以听一些有关水果的歌曲。

3.

记忆法

把单词串编成顺口溜来记忆。例如:noon, moon, room, soon, school, schoolgirl, zoo, food, foot这些单词中都有“oo”,可以用顺口溜来记忆:中午(noon)月亮(moon)是看不到的,回到房间(room)里面休息一下,很快就要上学(school)了,几个女生(schoolgirl)打算放学后去动物园(zoo),饿了买点吃的(food),吃完后再步行(foot)回来。

4.幽默记忆法

幽默是记忆的兴奋剂。把单词和各种幽默结合起来,记忆的效果非常显著。例如:menu(菜单):前三个字母men是“男人”的复数;后一个字母u,汉语中读音像“无”,就是“没有”的意思。所以menu用“男人们都没有了”来记忆。

症状四

表现:记性好,忘性大。

症结:不懂科学记忆,不懂遗忘规律, 缺乏实践运用。

突破之道:多复习,多背诵,多运用。

1.遵循遗忘规律,多复习

单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间就要进行复习,巩固所学单词,根据遗忘先快后慢的规律,应先多后少地来安排复习时间。而且复习只有在遗忘还没有开始的时候才更有效。比如第二天背新单词,那么最好花两三分钟复习一下第一天记忆的单词,然后依次隔3天、1周、半月、一月再复习一次。通过及时地循环记忆,就能把单词记牢了。

2.在运用中记忆

复习单词不应该一次紧跟一次地“旧调重弹”或者一口气念十几二十遍。这样单调、机械地重复会产生枯燥、乏味、厌烦的情绪,容易引起大脑的抑制。同学们在记单词时最好采取多种多样的方式,如:朗诵短句,听录音,做练习,中英文互译,适当地泛读一些简易读物等,另外,还可以成立学习小组进行会话、讲故事、做游戏等。

3.综合记忆法

在单词的学习中,要依靠多种方法,且让多种方法在不同情况下交替使用,这样才能收到意想不到的效果,才能真正做到会读、会写、会用。这样记起来就会容易、有趣、充满信心,不知不觉地记住了单词。

同学们,以上介绍的巧妙方法不妨试试吧!

单词 同学 记忆


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